個性化分析
學生學習的是靜電場部分，概念混淆，區分不開，公式不會用，自信心倍受打擊，一臉茫然狀。
輔導方案
學生屬于主動型，有問題就問。解決方案就是學生問什么問題就給徹底解決，來龍去脈，原理都要講清楚。
輔導效果
補習三次課，10月份月考班級第二，非常高興，學生自信心回來了。