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| 106775號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào)： | 106775 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 劉教員 男 | ||
| 來自省份： | 河北 | ||
| 出生年月： | 197X | 高校： | 河北師范大學(xué) |
| 學(xué)歷： | 本科畢業(yè) | 專業(yè)教師 | |
| 專業(yè)： | 化學(xué) | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間： | 23-12-16 08:50:53 | 認(rèn)證情況： |
已通過審核 注冊(cè)時(shí)間：22-01-10 22:43:17 |
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| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示： |
姓名：劉老師 性別：男 畢業(yè)院校:本科師范大學(xué) 教齡：18年 所獲證書：高級(jí)教師資格證 可教科目：數(shù)學(xué) 自我介紹：在職初中數(shù)學(xué)老師，喜歡孩子，熱愛教育，用心研究教學(xué)方法，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，富有責(zé)任心和耐心，講課深入淺出，舉一反三。讓學(xué)生能快速的掌握知識(shí)靈活運(yùn)用。連續(xù)10年帶初三畢業(yè)班，能很好的把握中考考點(diǎn)及中考題型。針對(duì)初三的學(xué)生從中考題型入手快速提高學(xué)生成績。參加教學(xué)工作10多年多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，所帶班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班集體。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)： 顏同學(xué)，初三剛開始報(bào)名，數(shù)學(xué)40多分，剛開始給孩子上課時(shí)孩子對(duì)學(xué)習(xí)特別抵觸，不喜歡學(xué)學(xué)習(xí)，其他科目也是一團(tuán)糟，所以一開始的時(shí)候我跟緊學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行補(bǔ)充和復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。從孩子能聽懂的地方開始講起，用溫和的語言，幽默的方式讓孩子越來越喜歡學(xué)習(xí)，在下半學(xué)期，孩子數(shù)學(xué)成績已經(jīng)達(dá)到了130+（江蘇地區(qū)的滿分150）。然后就跟家長溝通，減少了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，增加了其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，并以朋友的身份鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子，最后考上了本地排名第二的高中。 邱同學(xué)，上海市的女孩子，孩子性格文靜，內(nèi)斂，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，初二暑假開始上課，我按著培優(yōu)的教學(xué)規(guī)劃安排課程，初三上學(xué)期就可以完成模擬考試，并且成績140+，最后考慮學(xué)校離家比較緊，進(jìn)入行知高中。 管同學(xué)，初二開始報(bào)名，廣州男孩子，孩子性格內(nèi)斂，學(xué)習(xí)刻苦，一是沒有方法，二是思路比較固化，根據(jù)孩子的情況，從深化理解知識(shí)點(diǎn)開始，輔以解題的方法和技巧，并強(qiáng)化課堂的活躍氣氛，打開孩子的內(nèi)心，從開始的剛及格，到最后的110分，最后順利考取本地重點(diǎn)高中。 王同學(xué)，北京女孩，初三開始補(bǔ)習(xí)，孩子性格活潑，之前初一二沒有抓住，初三開始想學(xué)，我從基礎(chǔ)開始，逐步強(qiáng)化，快速提分，成績迅速出現(xiàn)大幅度提升，學(xué)習(xí)的信心有了，積極性就更高了，最后帶動(dòng)全面成績的提升，總體成績?cè)黾恿?00+，順利考上房山五所優(yōu)質(zhì)高中之一。 …… 從事教培這么多年，遇到了很多學(xué)習(xí)，因材施教，引導(dǎo)優(yōu)化，做到讓孩子的長處更長，短板不短是教學(xué)的方法和目標(biāo)，有問必答，積極互動(dòng)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心是我的堅(jiān)持。 |
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| 可授課區(qū)域： | 無要求 | 可輔導(dǎo)方式： | 網(wǎng)上輔導(dǎo), |
| 詳細(xì)描述： | 無要求 | ||
| 所獲證書： | 高級(jí)教師資格證，普通話二級(jí)乙等 | ||
| 家教簡歷： |
姓名：劉老師 性別：男 畢業(yè)院校:本科師范大學(xué) 教齡：18年 所獲證書：高級(jí)教師資格證 可教科目：初中數(shù)學(xué)提分，培優(yōu)，擇校類考試，思維拓展，特招類考試。 自我介紹：在職初中數(shù)學(xué)老師。喜歡孩子，熱愛教育，用心研究教學(xué)方法，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，富有責(zé)任心和耐心，講課深入淺出，舉一反三。讓學(xué)生能快速的掌握知識(shí)靈活運(yùn)用。連續(xù)10年帶初三畢業(yè)班，能很好的把握中考考點(diǎn)及中考題型。針對(duì)初三的學(xué)生從中考題型入手快速提高學(xué)生成績。參加教學(xué)工作10多年多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，所帶班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班集體。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)： 顏同學(xué)，初三剛開始報(bào)名，數(shù)學(xué)40多分，剛開始給孩子上課時(shí)孩子對(duì)學(xué)習(xí)特別抵觸，不喜歡學(xué)學(xué)習(xí)，其他科目也是一團(tuán)糟，所以一開始的時(shí)候我跟緊學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行補(bǔ)充和復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。從孩子能聽懂的地方開始講起，用溫和的語言，幽默的方式讓孩子越來越喜歡學(xué)習(xí)，在下半學(xué)期，孩子數(shù)學(xué)成績已經(jīng)達(dá)到了85。然后就跟家長溝通，減少了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，增加了其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，并以朋友的身份鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子，最后考上了區(qū)排名第二的高中。 邱同學(xué)，女孩子，孩子性格文靜，內(nèi)斂，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，初二暑假開始上課，我按著培優(yōu)的教學(xué)規(guī)劃安排課程，初三上學(xué)期就可以完成模擬考試，成績穩(wěn)定在90+，最后考慮學(xué)校離家比較近，進(jìn)入?yún)^(qū)重點(diǎn)高中。 管同學(xué)，初二開始報(bào)名，男孩子，孩子性格內(nèi)斂，學(xué)習(xí)刻苦，一是沒有方法，二是思路比較固化，根據(jù)孩子的情況，從深化理解知識(shí)點(diǎn)開始，輔以解題的方法和技巧，并強(qiáng)化課堂的活躍氣氛，打開孩子的內(nèi)心，從開始的剛及格，到最后的92分，最后順利考取區(qū)重點(diǎn)高中。 王同學(xué)，北京女孩，初三開始補(bǔ)習(xí)，孩子性格活潑，之前初一二沒有抓住，初三開始想學(xué)，我從基礎(chǔ)開始，逐步強(qiáng)化，快速提分，成績迅速出現(xiàn)大幅度提升，學(xué)習(xí)的信心有了，積極性就更高了，最后帶動(dòng)全面成績的提升，總體成績?cè)黾恿?00+，順利考上區(qū)五所優(yōu)質(zhì)高中之一。 …… 從事教培這么多年，遇到了很多學(xué)習(xí)，因材施教，引導(dǎo)優(yōu)化，做到讓孩子的長處更長，短板不短是教學(xué)的方法和目標(biāo)，有問必答，積極互動(dòng)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心是我的堅(jiān)持。 |
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| 薪水要求： | 執(zhí)行易教家教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn)。 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
創(chuàng)意,
小學(xué)數(shù)學(xué),
小學(xué)奧數(shù),
初一初二數(shù)學(xué),
初三數(shù)學(xué),
中考心理輔導(dǎo),
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