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微信版| 124020號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號： | 124020 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 虎教員 男 | ||
| 來自省份： | 云南 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 武漢理工大學 |
| 學歷： | 本科在讀 | 在校大一學生 | |
| 專業： | 人工智能 | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時間： | 26-01-12 12:51:06 | 認證情況： |
已通過審核 注冊時間：26-01-12 12:51:06 |
（工作時間：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示： |
姓名：虎文豪 學校：武漢理工大學 專業：人工智能 年級：大二 教育背景： 1、高考考生省排名4000余名 2、武漢理工大學 人工智能專業（#高考成績623分 #中考數學滿分 可上課時間： 可協商，基本按照學生和家長需求 經驗： 1、對于高中物理和數學，做過線下和線上教學 2、寒假在線上課堂上教4個學生（同一個學校）初中數學，激勵他們積極回答問題，成績上一起進步，作業合理布置，開學后考試有明顯進步（50不足到8 90多分） 3、教過高中化學，之前一個高二學生在補習了一個假期后提分從（三十多到六十多） 4、暑假前教一個高一休學學生，從小學基礎很差教到初二，雙方包括家長都發現了明顯進步，做測驗也發現提分較大（二十多到六十多） 5、線下教學獲得了學生和家長的好評[強] 個人優勢： 1、#中考數學滿分，#高考數學131，#高考物理89，#高考化學92，對高中數學和物理知識有獨到理解，可以講很多大部分老師想不到或講不到的來輔助學生理解知識[拳頭][拳頭] 2、#高等數學在本專業第二名 受長期補課經驗啟發，正在研究寫關于思維模式和數學起源的#論文 3、能精準發現學生的不足所在，并針對其進行教學（以提分和理解知識為目標） 鼓勵式教育，讓學生突破心理上的恐懼和懶惰并體會到只要想學就能學會的事實 善于舉例，讓學生很容易理解抽象的知識 3、上課風格幽默風趣，保證效率并能松弛有度讓學生上課不疲倦 4、有耐心，再基礎差的學生我都教過，因為學生不是笨，只是對新知識未知 5、秉承先讀后想 先想后做的理念，讓學生清楚的知道#上一步到下一步是怎么來的 #知道為什么要這樣做 |
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| 可授課區域： | 無要求 | 可輔導方式： | 網上輔導 |
| 詳細描述： | 需要線上單子 | ||
| 所獲證書： | 奧數競賽全省前三 物理競賽全市一等獎 | ||
| 家教簡歷： |
姓名：虎文豪 學校：武漢理工大學 專業：人工智能 年級：大二 教育背景： 1、高考考生省排名4000余名 2、武漢理工大學 人工智能專業（#高考成績623分 #中考數學滿分 可上課時間： 可協商，基本按照學生和家長需求 經驗： 1、對于高中物理和數學，做過線下和線上教學 2、寒假在線上課堂上教4個學生（同一個學校）初中數學，激勵他們積極回答問題，成績上一起進步，作業合理布置，開學后考試有明顯進步（50不足到8 90多分） 3、教過高中化學，之前一個高二學生在補習了一個假期后提分從（三十多到六十多） 4、暑假前教一個高一休學學生，從小學基礎很差教到初二，雙方包括家長都發現了明顯進步，做測驗也發現提分較大（二十多到六十多） 5、線下教學獲得了學生和家長的好評[強] 個人優勢： 1、#中考數學滿分，#高考數學131，#高考物理89，#高考化學92，對高中數學和物理知識有獨到理解，可以講很多大部分老師想不到或講不到的來輔助學生理解知識[拳頭][拳頭] 2、#高等數學在本專業第二名 受長期補課經驗啟發，正在研究寫關于思維模式和數學起源的#論文 3、能精準發現學生的不足所在，并針對其進行教學（以提分和理解知識為目標） 鼓勵式教育，讓學生突破心理上的恐懼和懶惰并體會到只要想學就能學會的事實 善于舉例，讓學生很容易理解抽象的知識 3、上課風格幽默風趣，保證效率并能松弛有度讓學生上課不疲倦 4、有耐心，再基礎差的學生我都教過，因為學生不是笨，只是對新知識未知 5、秉承先讀后想 先想后做的理念，讓學生清楚的知道#上一步到下一步是怎么來的 #知道為什么要這樣做 |
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| 薪水要求： | 執行易教網家教標準 查看易教網薪水標準 | ||
| 可教授科目： |
初一初二英語,
初一初二數學,
初一初二物理,
初三英語,
初三數學,
初三物理,
初中奧數,
高中數理化,
高一高二英語,
高一高二數學,
高一高二物理,
高三英語,
高三數學,
高三物理,
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