使寶寶變的伶牙俐齒的四種小游戲

用游戲培養(yǎng)孩子的口齒伶俐

廣播電臺(tái)

在這個(gè)游戲中，每個(gè)家庭成員都扮演一個(gè)廣播電臺(tái)的角色，例如奶奶廣播電臺(tái)、爸爸廣播電臺(tái)，孩子可以以自己的名字命名一個(gè)電臺(tái)。家長(zhǎng)們可以通過(guò)電話(huà)撥號(hào)的方式與孩子進(jìn)行互動(dòng)，當(dāng)撥到孩子的電臺(tái)時(shí)，孩子就可以播放歌曲、相聲、講新聞等節(jié)目。每天的練習(xí)可以幫助孩子提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

傳電報(bào)

這個(gè)游戲的玩法是成人在孩子耳邊講一些有趣的電報(bào)內(nèi)容，例如小猴在電燈泡里跳迪斯科，小老鼠打敗了大老虎等。孩子需要聽(tīng)后將內(nèi)容傳給第三個(gè)人，第三個(gè)人再將內(nèi)容講出來(lái)，發(fā)電報(bào)人進(jìn)行驗(yàn)證。如果沒(méi)有第三個(gè)人，孩子需要再次向成人復(fù)述一遍。這個(gè)游戲可以幫助孩子培養(yǎng)記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

咕嚕咕嚕

在這個(gè)游戲中，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，雙手握空拳，兩拳交錯(cuò)上下邊繞圈邊念“咕嚕咕嚕1（出示1個(gè)手指）”，然后家長(zhǎng)說(shuō)：“一頭牛”。接著兩個(gè)人再繞圈并念：“咕嚕咕嚕2（出示2個(gè)手指）”，孩子說(shuō)：“兩只鳥(niǎo)”。依次說(shuō)數(shù)字組詞，直到10，游戲結(jié)束。這個(gè)游戲可以幫助孩子學(xué)習(xí)用量詞組詞和即興說(shuō)話(huà)，培養(yǎng)思維的準(zhǔn)確性和敏捷性。

小小營(yíng)業(yè)員

在這個(gè)游戲中，家長(zhǎng)和孩子需要準(zhǔn)備一些玩具和一個(gè)圍裙。首先將玩具逐一放好，然后家長(zhǎng)系上圍裙扮演營(yíng)業(yè)員的角色，向孩子介紹商品。例如，指著玩具狗說(shuō)：“這是只小狗，白白的毛，鼻子會(huì)聞氣味，它有4條腿，有一條卷卷的尾巴，它會(huì)幫人們看門(mén)，你喜歡它嗎？你想買(mǎi)它嗎？”如果孩子聽(tīng)得仔細(xì)并且回答得好，就可以將小狗“買(mǎi)”回去。然后孩子可以扮演營(yíng)業(yè)員，介紹商品給家長(zhǎng)。這個(gè)游戲可以幫助孩子運(yùn)用口語(yǔ)進(jìn)行連貫講述，鞏固對(duì)物品特征的認(rèn)識(shí)。

用音樂(lè)和寶寶說(shuō)話(huà)

在日常生活中，很多家長(zhǎng)都會(huì)讓寶寶聽(tīng)音樂(lè)。然而，我們不能忽視口語(yǔ)音樂(lè)的重要性。特別是在寶寶1歲之前，由家長(zhǎng)口中自編自創(chuàng)出來(lái)的口語(yǔ)旋律及歌曲，是一般音樂(lè)所無(wú)法比擬的。因此，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要放棄這美好的、自然的歌聲。用音樂(lè)和寶寶說(shuō)話(huà)，不僅可以提升寶寶的智力，還可以幫助他們性格的穩(wěn)定和成熟。

口語(yǔ)音樂(lè)可以通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行：

自編自創(chuàng)

家長(zhǎng)可以根據(jù)寶寶的興趣和喜好，自己編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的歌曲和旋律。例如，可以根據(jù)寶寶的名字創(chuàng)作一個(gè)小歌曲，或者編寫(xiě)一首關(guān)于寶寶喜歡的動(dòng)物的歌曲。這樣的口語(yǔ)音樂(lè)更加貼近寶寶的生活，可以更好地引起寶寶的興趣和注意力。

互動(dòng)唱歌

家長(zhǎng)可以和寶寶一起唱歌，通過(guò)互動(dòng)的方式增加寶寶的參與感。例如，可以一起做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，或者用手指指著寶寶的身體部位唱歌。這樣的互動(dòng)可以幫助寶寶更好地理解歌曲的內(nèi)容，并提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

故事歌曲

家長(zhǎng)可以通過(guò)編寫(xiě)一些有趣的故事歌曲，讓寶寶在聽(tīng)歌的同時(shí)，還能學(xué)到一些有用的知識(shí)。例如，可以編寫(xiě)一首關(guān)于動(dòng)物的歌曲，介紹它們的特點(diǎn)和習(xí)性。這樣的故事歌曲可以幫助寶寶擴(kuò)展他們的詞匯量，并培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

口語(yǔ)音樂(lè)是培養(yǎng)寶寶口齒伶俐的重要工具。家長(zhǎng)們可以通過(guò)以上的方法，與寶寶一起享受音樂(lè)的樂(lè)趣，并幫助他們提高語(yǔ)言表達(dá)能力和智力水平。