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高一英語必修二核心短語:輕松掌握,考試不慌

【來源:易教網 更新時間:2025-09-21
高一英語必修二核心短語:輕松掌握,考試不慌

同學們,還記得第一次英語考試后盯著試卷上那些被紅筆圈出的短語嗎?心里直打鼓,明明背過卻總用錯。上周,我班上的小雨就因為“dream of”和“dream about”搞混,少拿了5分,放學路上直跺腳。其實啊,這些短語根本不是攔路虎,而是你英語進階的墊腳石。

今天,我就不講那些干巴巴的規則,用咱們日常聊天的方式,把高一必修二的高頻短語掰開揉碎了講,保證你聽完就能用上,考試再也不慌。

先說說“dream of”和“dream about”這個老問題。很多人分不清,其實就像吃飯和做夢的區別。你夢想成為醫生,會說“I dream of becoming a doctor”,這里的“of”后面接的是你的目標。

但如果你夢見自己在醫院跑來跑去,就用“I dream about working in a hospital”。我教學生用個小口訣:“夢想目標用of,夢的內容用about”。

上周,小雨用這個方法造句:“I dream of writing a novel, but I dream about flying in my sleep.” 課堂上一說,全班都笑了,她自己也覺得順口多了。下次寫作文,別再糾結了,直接上手試試。

再聊聊“pretend to do”。這個短語太常見了,但學生總愛犯錯。比如,不想去上自習,可能會假裝生。骸癐 pretend to be sick.” 重點來了:pretend后面必須跟to do,不能直接說pretend be。

我讓學生們在日記里寫:“When I don’t want to clean my room, I pretend to be busy with homework.” 一寫就記住。

考試中,這種表達特別實用,比如題目問“Why did he say he was tired?” 答案可以是“He pretended to be tired to stay home.” 簡單自然,老師看了直點頭。

“to be honest”這個短語,口語里天天用。

考試中,如果問你對某事看法,直接說“To be honest, I think it’s fun.” 但別忘了,be honest with sb. 是“對某人坦白”,比如“I’m honest with my mom about my grades.” 用在對話里更親切。

我上次和學生聊天,她媽媽問她考得怎么樣,她回:“To be honest, I didn’t study much.” 媽媽沒生氣,反而說“下次誠實點”。你看,用對了,關系都變好了。

“attach... to”這個短語,聽起來有點正式,但生活里超實用。比如,老師發郵件說“This assignment is attached to the email.” 意思是“附上”。

寫作中,可以說“Attach importance to your studies.” 意思是“重視學習”。我讓學生們觀察生活:購物時看標簽“Attach the price tag to the item”,就明白attach后面跟東西,to后面跟重要性。

考試中,這種表達讓作文顯得很老練,別再寫“pay attention to”這種老套的了。

養成習慣是英語學習的秘訣!“form the habit of”就是干這件事。比如,“I form the habit of reading English articles every morning.” 習慣不是一天養成的,但每天10分鐘,堅持一周就自然了。

我建議你從明天開始,課間讀一篇短文,或者睡前聽一段英語播客。小雨試了兩周,現在英語課發言更自信了。記住,不是要你一下子變學霸,而是讓小習慣悄悄幫你進步。

表演和扮演的區別,學生常搞混。“perform”側重能力,比如“The singer performed beautifully last night.” “act”側重角色,比如“He acts as a hero in the play.” 還有“performance”是名詞,指演出。

我帶學生看《哈利波特》片段,讓他們討論:“Why did Daniel Radcliffe perform so well?” 和“Why did he act the role of Harry?” 一分析,大家眼睛都亮了。

下次寫作文,別再寫“the actor acted well”,換成“the actor performed with great skill”,老師會多給你加分。

現金支付、信用卡這些,在英語場景題里超常見!癷n cash”表示現金支付,比如“Pay in cash for the book.” “by credit card”用信用卡,“by cheque”用支票。

我讓學生模擬購物:在超市說“Can I pay by card?” 或者“Do you accept cash?” 生活化場景一練,考試題就輕松了。別再死記硬背,多注意生活中的例子,英語就活起來了。

戲弄別人要小心,別踩雷!皃lay a joke on sb.” 是友好開玩笑,比如“Don’t play jokes on your classmates during class.” 但“make fun of”和“laugh at”就不好了,那是嘲笑,不禮貌。

我告訴學生:“Let’s play a joke on the teacher for fun, but never make fun of others.” 上周,班里搞了個小活動,用“play a joke”逗笑老師,全班都開心,沒人受傷。記住,幽默要溫暖,不是傷害。

“rely on”和“depend on”意思一樣,都表示“依靠”。比如,“I rely on my friend for help.” 用在作文里超自然?荚囍,可以說“Students rely on textbooks for knowledge.” 但別總用rely,換著用更地道。

我讓學生寫句子:“When I’m stuck, I rely on my teacher.” 然后對比:“I depend on my teacher for answers.” 一寫就明白,表達更豐富。

“or so”表示大約,口語里超常用。比如,“It took me 2 hours or so to finish the homework.” 意思是“大約2小時”?荚囍,作文寫“about 2 hours”有點土,用“or so”更規范。

我讓學生在日記里寫:“The meeting lasted 30 minutes or so.” 一用就順口,分數都上去了。

這些小短語,說起來簡單,但用好了,英語就不再是難題。小雨用了這些方法,英語從75分提到92分。不是因為她刷了題海,而是每天多用一點。我常對她說:“別怕犯錯,犯錯是進步的開始! 你試試看:明天寫日記,用上“dream of”;和朋友聊天,說“to be honest”;

寫作文,加個“form the habit of”。別等“完美”再開始,行動本身就能帶來改變。

高一只是起點,不是終點。這些短語是你的小工具,不是負擔。英語不是冷冰冰的語法,而是和生活聯結的橋梁。當你開始用它們描述日常,你會發現,原來學習可以這么有趣。別一個人死磕,和同學一起練習,互相糾正。下一次考試,你可能會笑著想:“啊,這個短語我早就用熟了。”

記住,每個英語高手都從這些小細節開始。從今天起,別再讓短語成為絆腳石,讓它變成你的翅膀。你不是在背單詞,是在搭建屬于自己的語言世界。我等著聽你分享進步的故事——說不定下次,就是你來教別人了。加油,你的英語,真的可以很輕松。

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