清華大學工程物理(能源實驗班)介紹

　　培養理念

　　工程物理系借鑒國外一流大學人才培養的成功經驗，與國家大企業、大工程項目緊密結合，發揚50年來人才培養的精華與精粹，創新人才培養理念，對創新教學體系及人才培養模式進行全新探索，打造具有國際一流水平的工科實驗班。

　　培養目標

　　寬闊的國際視野，扎實的數理基礎，科學的知識體系，集全面的素質培養與系統的工程訓練于一身的能源領域的領軍人才。

　　培養特色

　　為瞄準國家能源發展戰略，清華大學工程物理系與核能與新能源技術研究院聯合校內相關院系，打破單一院系人才培養的傳統模式，充分利用清華大學在能源領域的科研與人才培養優勢，努力培養具有集物理、核工程與技術、核能工程、電機、企業管理方面知識于一身具有國際一流水平的拔尖創新型人才。師資隊伍師資力量配備以院士、長江學者特聘教授和講座教授、國家級教學名師、國外著名學者、能源領域各學科學術帶頭人等組成的教學團隊。

　　培養計劃及課程設置

　　從2011年開始在工程物理系增招一個“工程物理(能源實驗班)”的本科班，共30人/年。制定專門的培養方案和課程體系：課程設置以厚基礎、寬平臺、多學科為理念，強化數理基礎與實踐教學，突出能力和素質的培養，實現物理與工程的完美結合，專業方向涉及能源領域多個學科。

　　工程訓練

　　結合國家的“卓越工程師計劃”，邀請國內外能源領域的專家，針對國家能源發展戰略，為學生提供工程設計、工程管理方面的訓練。與國內外大型企業密切合作，向本科高年級學生和研究生提供各種層次的專業工程訓練機會。

　　國際化

　　清華大學在能源領域與世界許多一流大學(如美國麻省理工學院，加州大學伯克利分校，日本東京大學等)、科研機構(如美國費米實驗室等)和大型企業(如波音公司等)建立了密切的聯系，為每位學生提供在海外學習、實踐和交流的機會，拓寬他們的視野和國際交流能力。此外，還通過引入能源領域的國際知名學者，為實驗班學生進行授課，讓實驗班的學生得到不間斷的國際化培養。

　　本研貫通培養

　　以培養拔尖創新人才為目標，采取本科生與研究生貫通的培養模式，使本科階段的專業基礎教育與研究生階段的專業科研訓練具有連續性，保證實驗班合格的學生直升研究生。

　　導師制

　　實驗班全面實行導師制，進行精細化培養，為每位同學聘請清華的知名教授擔任導師，指導學生選課及制定未來專業發展方向的規劃，并協助學生的實踐環節及科技活動。

　　校內經管二學位

　　能源領域的建設和科技發展急需大批具有扎實的本專業基礎，同時又具備一定的經濟學素養、包括現代經濟學的理論功底和分析方法的高層次、復合型人才。工程物理系將與我校經管學院聯手共同打造能源實驗班，支持優秀的、學有余力的學生攻讀經管學院經濟學第二學位，培養能源經濟領域復合人才。

　　共建與分流相結合

　　實驗班采取多學科共建的培養模式。進入專業課學習期間，根據雙向選擇的原則，還允許部分學生按照自己的興趣和愿望，選擇不同的能源領域專業方向，分流到熱能系、電機系、水利系等相關專業學習，為學生專業選擇與個性發展提供廣闊的空間。

　　選擇能源實驗班的八大理由

　　能源為旨，揮筆未來藍圖

　　理工結合，夢想照進現實

　　數理為先，牢鑄學海渡舟

　　學科縱橫，廣博宇內趣知

　　良師相伴，談笑指點江山

　　學貫四海，聞達兼懷天下

　　本研貫通，篤學方能致遠

　　前程錦繡，扶搖鯤鵬之志

　　能源學科 大有作為

　　世界范圍內，能源是急需解決的問題。能源是人類社會發展的重要基礎資源。隨著世界經濟的發展、世界人口的劇增和人民生活水平的不斷提高，世界能源需求量持續增大，由此導致能源資源日趨激烈的爭奪和環境污染的加重。

　　在我國，能源是最大發展戰略，同時也是發展最快的領域。一直以來，能源問題都是制約我國經濟發展的重要原因。溫家寶總理多次指出 ，能源問題關系我國經濟發展、社會穩定和國家安全。中國作為世界上電力消費的第二大國，生產清潔能源成為眼前的一項緊迫重大的任務。

　　能源是高技術產業，需要多學科交叉融合。目前，我國能源的發展形式多種多樣，包括火電、水電、風力發電、太陽能發電、核電等等。能源行業的這種對外學科關聯度強、對內學科交叉度高的特點，決定了它是一個理論與實踐高度結合、傳統與創新緊密相連的復合型精尖產業。

　　高層次人才缺口，實驗班旨在高層次人才培養。在當前并不樂觀的能源發展形勢下，我國在能源領域還存在著高層次人才的較大缺口。為了給能源行業輸送集專業素質與實踐能力于一身的領軍人才，工程物理能源實驗班應運而生。