立志做教育界的特色旅行家，做旅行界的實踐教育家！
“”打造研學第一平臺，引領中國第二課堂”。
廣東習課智能科技有限公司（簡稱廣東習課），成立于2016年3月，公司以“科技驅(qū)動教育，專注研學旅行，助力教育改革”的品牌理念，緊跟國家教育改革發(fā)展方向，注重研發(fā)投入，加強“產(chǎn)學研用”合作，已成為集平臺、規(guī)劃、培訓、課程、基（營）地機構(gòu)、出團等于一體，覆蓋全產(chǎn)業(yè)的一體化研學教育品牌。
不忘初心，賦能教育，我們在行走的課堂，讓孩子們走向更好的詩和遠方！習課智能深度參與國家素質(zhì)教育改革發(fā)展進程，目前已完成廣東省教育廳普通高中綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)建設，得到各級教育主管部門的高度贊許。服務無止境，探索不停步，習課智能以深耕素質(zhì)教育改革領域的豐富經(jīng)驗，積極投身研學旅行事業(yè)！積極響應國家省市重大決策，引領時代潮流，以行業(yè)塔尖視角打造中國研學實踐第一平臺——“研學指南針”。
我們緊貼政策，以“課程”為核心筑起專業(yè)管理平臺，確保課程的專業(yè)性與權(quán)威性，體現(xiàn)課程的參與性與多樣性，保障課程的地方性與鄉(xiāng)土味。我們整合數(shù)據(jù)，對標“綜合素質(zhì)評價體系”，搭建全網(wǎng)互通平臺。隨“基”選課，統(tǒng)籌管理教育主管部門、學校、基（營）地等有關研學活動，融合云計算、大數(shù)據(jù)、5G、IOT、區(qū)塊鏈等新興技術，與新中考、新高考綜評系統(tǒng)實現(xiàn)有效對接、數(shù)據(jù)互通。  
研學指南針基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的思維，創(chuàng)新建構(gòu)了學校、企業(yè)、基地的產(chǎn)學研結(jié)合，虛擬與現(xiàn)實融合的研學新模式，開創(chuàng)了一條研學的新路徑。研學是深化教育體制改革的必然產(chǎn)物，是教育未來發(fā)展的必然趨勢。
除此之外，習課智能也是信息化集成商角色，提供智慧校園建設解決方案、“三個課堂”建設解決方案。疫情期間，我們?yōu)閺V州市教育局大型會議和網(wǎng)絡教研活動提供了150場以上的技術支持和服務；為梅州市和肇慶市等教育局提供“名師名校長名園長工作室”的技術解決方案。
廣東習課智能科技有限公司愿和廣大合作伙伴攜手并肩，加入“研學”旅程，打破認知局限，共立育人偉業(yè)！！！

我們的榮譽和優(yōu)勢：
廣東省教師聯(lián)合會副會長單位
廣東省研學旅行協(xié)會常務副會長單位
廣東省繼續(xù)教育學會副秘書長單位
廣東省綜合實踐教育專委會副理事長單位
廣東省教育學會研學專委會副理事長單位
CMMI3級證書
高新技術企業(yè)證書
重合同守信用企業(yè)
一、我們的使命：行走的課堂，孩子的詩和遠方。
二、我們的愿景：打造研學第一平臺，引領中國第二課堂。
三、我們的價值觀：
習課6色樹：忠誠性、主動性、堅韌性、學習力、思維力、執(zhí)行力
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