武漢天作教育咨詢有限公司是一家從事中小學教育工作的專業機構。公司由吳震寰先生創辦。吳震寰先生長期致力于中小學教育教學工作，先后擔任過荊州市某公辦學校校長、參與創辦荊州市某私立學校并擔任該校董事和初中部校長、獨立創辦隨州市某私立學校并任董事長兼校長，擁有豐富的教育教學資源，在中小學教育教學方面有很多的獨到而行之有效的經驗。<br><br>　　公司是全國多家教育教學教研權威機構的會員單位或理事單位，公司員工全部是在一線工作過的優秀教師，其中不乏在全省全國頗有知名度的教育教學和教研專家，構成了名師聯名師的省際教師網絡、專家聯專家的全國性教研網絡，既能保證最基礎的教育教學教輔工作，又能搶占中小學教育教學制高點，同時在相關產品的研發上具有獨特的優勢。目前，全國中語會重點課題“創新作文”的子課題已花落我家，研發方案已通過全國中語會專家論證，目前已進入實質性研發階段。<br><br>　　“悟朱霞之明麗、白云之卷舒、山岳之靈奇、河海之浩瀚，得綠竹之虛心、黃華之晚節、松柏之本性、芝蘭之幽芳”，我們以自然有用的做法為教育品質的最高境界，以天作之合的和諧為教育結果的最終追求。為家長排教育之憂，為學子解學習之難，為教育獻微薄之力，是我們一切工作的出發點和落腳點。我們正在以肯干實干苦干的工作態度和昂揚斗志書寫著天作教育的輝煌篇章。<br><br><br><br><br><br><br>經營內容：<br><br>1、 培優輔差（一至九年級各科，作文，周一至周日，各個節假日）：一對一；二十人以內小班。<br><br>2、 托 管（一至九年級，周一至周日，各個節假日）：上午八點至晚上九點，包送，包吃飯，包各科作業輔導。<br><br>3、 心理輔導（小一至高三）：學習類、人際關系類、環境類、情緒類、人格障礙類、青春期心理類。<br><br>4、 教師培訓及工作推薦。<br><br>5、 教育教學產品研發及銷售。<br><br>6、 各級各類教育教學會議的組織和代理。<br><br><br><br><br>企業理念：<br><br><br>名 稱 闡 釋： 悟朱霞之明麗、白云之卷舒、山岳之靈奇、河海之浩瀚；<br><br>　　　　　　　 　 得綠竹之虛心、黃華之晚節、松柏之本性、芝蘭之幽芳。<br><br>　　　　　　 　 　以自然有用為教育品質的最高境界，以天作之合的和諧為教育結果的<br><br>　　　　　　　 　 最高追求。<br><br>天作教育的教育方法：親情教育法、激勵教育法、自然教育法、感恩教育法。<br><br>天作教育的教師觀： 博學，審問，慎思，明辨，篤行；<br><br>　　　　　 　　　　　　　親和力強，知識量大，教輔法當；<br><br>　　　　　　　　　　　　 良心是責任心的生命，責任心是事業心的生命，<br><br>　　　　　　　　　　　　 奉獻心是責任心的生命。<br><br>天作教育的學生觀： “沒有學不好的學生，沒有學不會的學生”，強調要平等公正地對待每一學生， 要對每一個學生充滿信心；同時強調教學方法的重要性；<br><br>　　　　 　　　　　“只有不好學的學生，只有不會學的學生”，強調端正學習態度和培養良好的學習習慣的重要性；同時強調學習方法的重要性。<br><br>天作教育的教育觀：按教育規律和學生心理生理規律來實施一切教育活動。<br><br>天作教育的教學觀：腳踏實地，不迷信任何捷徑；<br><br>　　　　　　　　　同步教材，不打亂知識體系；<br><br>　　　　　　　　　小班授課，不放棄一個學生； <br><br>　　 　　　 　　　分層教學，不耽誤一個學生。<br><br>天作教育的學習觀：優秀的學習品質是筑就成功的基石，包括：<br><br>　　　　　　　　 態度：正確的學習態度是學好任何知識的前提；<br><br>　　　　　　　　 習慣：良好的學習習慣是終身受用的無價之寶；<br><br>　　　　　　　　 方法：適合自己的學習方法才是最好的。<br><br>                   了解詳情請登錄公司網站：www.whtzjy.com</p>