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上初三了怎么辦?
輔導(dǎo)學(xué)員:初三新生初學(xué)員輔導(dǎo)科目:初三新課數(shù)學(xué)物理化學(xué),
輔導(dǎo)時(shí)間:暑假一個(gè)月
輔導(dǎo)頻率:20比
輔導(dǎo)教員:栗教員
個(gè)性化分析
          學(xué)員多,成績(jī)相差較大,主要有三個(gè)比較典型的學(xué)員,第一個(gè)初同學(xué)成績(jī)很好,父母要求嚴(yán),自己學(xué)習(xí)態(tài)度好,缺點(diǎn)自負(fù),物理上有短板,另一名魏同學(xué)聰明但是比較馬虎,比較懶惰,課上接受能力強(qiáng)。還有一名李同學(xué),成績(jī)差,缺乏興趣,不喜歡背東西,沒(méi)有學(xué)習(xí)方法
          輔導(dǎo)方案
         針對(duì)全班成績(jī)差距較大,我重新安排了課程,首先作為畢業(yè)年級(jí),需要打好初一初二的基礎(chǔ),又需要提升能力在同學(xué)中勝出,于是我用了兩節(jié)課復(fù)習(xí)初二的知識(shí),把期末考試卷紙?jiān)敿?xì)的講了一遍,既能復(fù)習(xí)知識(shí),也能起到緩沖過(guò)度的作用,很好適應(yīng)接下來(lái)初三的學(xué)習(xí)。后來(lái)我開(kāi)始講新課,40分鐘講,20分鐘練習(xí),30分鐘講錯(cuò)題,或者考核,提議學(xué)生準(zhǔn)備錯(cuò)題本,對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生鼓勵(lì)她,給她信心,一些簡(jiǎn)單題讓她黑板完成,通過(guò)言語(yǔ)讓她對(duì)自己有信心。對(duì)于馬虎的學(xué)生給她準(zhǔn)備一些計(jì)算題,讓她養(yǎng)成慢,不著急,檢查的習(xí)慣,意識(shí)學(xué)習(xí)重要性,只有發(fā)揮主觀能動(dòng)性。對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué),希望他發(fā)揮特長(zhǎng),對(duì)班級(jí)同學(xué)起到帶領(lǐng)作用,讓她練習(xí)拔高的題目
            輔導(dǎo)效果
          成績(jī)好兩名的同學(xué)升入重點(diǎn)高中,成績(jī)稍微差點(diǎn)的也進(jìn)去普通高中,排名上升10名,對(duì)自己學(xué)習(xí)有興趣,成績(jī)最好的同學(xué)在中考中以全校第七名班級(jí)第一名。
          
性別:女 來(lái)自省份:遼寧
高校:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 專(zhuān)業(yè):會(huì)計(jì)
目前身份: 在讀碩士生
認(rèn)證情況:一星教員★
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