孩子初三不愿意去上學怎么辦

初三孩子不愿意上學的問題及解決方法

1. 孩子心理上的疏導

當家長發現孩子不愿意上學時，應該多關心孩子，并及時幫助他們進行心理上的疏導。家長可以了解孩子為什么不愿意讀書，并向他們表達父母對他們的期望。同時，家長應該鼓勵孩子積極地解決問題，而不是逃避困難。告訴孩子，通過努力學習可以獲得好成績，從而改變自己的未來。

2. 避免過度批評和指責

很多不愿意讀書的孩子，由于學習跟不上，經常受到家長的責怪和訓斥。這樣的指責只會讓孩子更加消極，甚至逃學。因此，家長要避免過度批評和指責，而是要多鼓勵和表揚孩子的閃光點。同時，家長也應該幫助孩子提高學習能力，讓他們變得自信起來。只有孩子自信了，才會對學習產生興趣，主動地去學習。

3. 家校共育

孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教，也離不開學校老師的教導。當孩子不愿意上學時，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學的原因。家校共同努力，幫助孩子解決后顧之憂，讓他們能夠輕松愉快地融入學校的學習氛圍中。

初三階段高效復習方法

1. 定期回顧，重復篩選知識漏洞

根據記憶曲線的原理，人的記憶會隨著時間的延長而逐漸減弱。初三學生應該定期回顧所學知識，重復記憶，每周做一次階段性總結。他們可以整理自己的筆記，記錄本周學習的知識點和重點，分析學習好的原因和經驗等。一個月后再回顧這些筆記，循環往復，加深記憶。

2. 勞逸結合，清大腦

初三學生在課間應該利用時間去操場活動筋骨，放松身體和大腦。他們可以跳繩、跑步等，這樣可以讓身體和大腦得到放松。通過這樣的放松，孩子在下節課時會更加專注，不容易分神，從而提高學習效率。

3. 追根溯源，尋求事物之間的內在聯系

學習不應該只是死記硬背，尤其是理科學習。更重要的是理解其中的道理。不論學習什么內容，都要問為什么，探究事物之間的內在聯系。這樣學到的知識就像是有源頭的水，有木之本。即使學生所提的問題超出了中學知識范圍，甚至老師也回答不出來，但這并不要緊。重要的是培養學生的求知欲和好奇心，這是培養學習興趣的重要途徑。