個性化分析
學生成績吊車尾，倒數第二，數學物理都是二十分左右，一個月的時間，數學提高到63分，物理提高到81分，名次直接從倒數變為中等。
輔導方案
越是倒數的孩子，越是缺乏學習內驅力和學習方法，在課程開始要啟發學生思考，引導學生主動學習，再結合一對一生動講解答疑，配合課后針對性練習，成績就能提升。
輔導效果
一個月，從倒數第二，到排名中等！