個性化分析
語文六十多分，不會寫作文，反感這個科目
輔導方案
每周兩次課，一次課學習基礎，一次課帶他讀書，書讀百遍其義自見，多讀書大有裨益，從簡單的書開始讀，三周讀一本，慢慢的加快速度，后來兩周一本，半年過后已經讀了二十多本書了。
輔導效果
這個學生從讀書中收獲良多，作文水平也提高了，語文成績也穩定在九十五分以上，最主要的是可以自己讀書了，每天放了學都要先讀半個小時的書，學習態度大為改觀！