父母的那幾種教育風格影響著孩子的能力

如何培養孩子的懂照顧別人、善于與人交往的性格

權威型父母

權威型父母關心孩子，傾聽孩子的需求，并能敏銳地作出反應，給予孩子貼心的幫助，讓孩子感受到溫暖和關愛。他們在早期教育中對孩子提出明確的要求，這些要求是一個人適應社會所必需的，而不是基于父母自身的喜好或情緒。他們會向孩子解釋為什么要對他提出這些要求，并鼓勵孩子與自己進行交流。

在權威型家庭中，父母和孩子之間有著親密的關系，情感和思想的交流充分。孩子覺得父母既可親又可敬，信任父母，并對父母的教育持開放和接受的態度。父母在孩子心目中擁有很高的威信。

這種養育風格下的孩子易于形成友善、真誠、合作、自立的品質，具有較強的自我控制能力，能夠良好地適應社會，愉快而自信地學習。

專制型父母

專制型父母對孩子的控制非常嚴格，要求孩子無條件服從自己的各種要求，一旦孩子違反，會嚴厲地懲罰孩子。與權威型父母相比，他們對孩子提出的要求更多地基于自己的喜好，很少與孩子解釋為什么要這樣做，使孩子幾乎無法獨立選擇自己該干什么、不該干什么。他們不關心孩子，孩子感受不到他們的溫暖和支持。

在這類家庭中長大的孩子往往容易形成行為上的兩面性，同時還會出現焦慮、退縮、不滿和對人缺乏信任的問題。他們缺乏自信，心情不開朗，容易產生報復心理和攻擊行為。

縱容型父母

縱容型父母無條件地愛和接受孩子，但對孩子沒有要求，不加以控制，或者即便提出要求，也不堅持讓孩子做到，傾向于讓孩子自我管理。

在縱容型家庭中，孩子常常不知道一件事情自己該不該做、做得對不對。這些孩子看上去是家里的“小皇帝”，但是內心常常焦慮不安，心理發展不成熟，自控能力很差，缺乏進取心和探索精神。

忽略型父母

忽略型父母更多地沉浸在自己的需要中，既不關心孩子，也不對孩子提出要求。他們對孩子漠然、拒絕，親子關系缺乏交往和溝通。

在這種家庭中長大的孩子會出現很多行為問題，身心都得不到健康發展。

親子關系中的期待和關懷

判斷父母的養育風格可以依據兩個標準：一是父母是否關愛孩子，二是父母對孩子是否提出要求。既關愛孩子，又對孩子有要求的父母是權威型（或稱民主型）父母；對孩子缺乏關愛，但嚴格要求的是專制型父母；關愛孩子，但對孩子沒有要求的是縱容型父母；對孩子既無關愛，也無要求的是忽略型父母。

養育風格理論得到了很有力的證實，但是，當它走進東方文化時，卻需要重新審視。傳統的中國家庭強調孩子孝敬父母、父母嚴格管教孩子，很容易被劃分到專制型中。然而，在中國傳統文化中，“子孝”的另一面是“父慈”：父母既要教給孩子適當的行為規范，也要給孩子溫暖和關愛，保持家庭和睦。這更接近權威型的養育風格，而不同于專制型父母對孩子的苛求和支配。

無論是西方還是東方，利于孩子成長的親子關系中，都有一些共同的要素，那就是：父母對孩子成長的期待和關懷。父母應該關注孩子的需求，傾聽他們的心聲，給予他們關心和支持。同時，父母也應該對孩子提出合理的要求，幫助他們建立正確的行為規范和價值觀。只有在這樣的親子關系中，孩子才能培養出懂照顧別人、善于與人交往的性格。