8歲孩子上課老是講話怎么辦
【來源:易教網 更新時間:2024-02-27】
如何糾正8歲孩子上課老是講話的問題
給予正向回饋
8歲的孩子若沒有被限制說話,可以暢所欲言,就更容易變得愛講話。父母可以正向看待孩子的講話行為,例如問孩子問題并鼓勵他們回答正確,給予鼓勵和抱抱,從而成為孩子愛說話的契機。
及時鼓勵,允許反復
家長要觀察孩子平時的表現,如果孩子在一節課中沒有做小動作、安靜地上完課,父母要及時夸獎和鼓勵他們。可以適當給予獎勵,幫助孩子提高自控力,增長集中注意力的時間。
鍛煉自控能力
如果長時間糾正孩子的問題沒有效果,父母可以將家當做教室,對孩子進行自控力的鍛煉。例如讓孩子坐在板凳上,一開始10分鐘不準張望,再過10分鐘不準說話,逐漸延長鍛煉時間,幫助孩子養成良好的習慣。
用好說話優勢
對于愛說話的孩子,父母可以訓練他們注意表達的場合和時機,遵守秩序,尊重他人意愿,避免打擾或打斷別人。同時,鼓勵孩子發揮自己的長項,進行各種語言表達活動,滿足孩子表達的樂趣,促進其他能力的發展,增強孩子的自信心。
孩子上課老是講話的原因
不清楚邊界
孩子可能不清楚什么時候該說話,什么時候不該說話,或者根本沒有意識到自己在說話。這是因為父母教育孩子上課不要講話時沒有明確界定。和大人一樣,有時候我們也會在不經意間做一些不應該做的事情。
缺乏學習興趣
學習興趣是孩子的動力,缺乏興趣會導致上課時亂說亂動。為了解決孩子的紀律問題,應該培養和強化他們的學習興趣。同時,孩子與老師的感情疏密也會影響他們的學習興趣。
想要表達的欲望
孩子在新環境中會感到好奇,想要與周圍的人進行討論。無論是內向還是外向的孩子,長時間相處會加深這種討論的狀態,導致在課堂上講話的行為越來越明顯。
延伸閱讀
搜索教員
最新文章
熱門文章
- 周教員 中央民族大學 應用統計
- 高教員 上海理工大學 英語
- 劉教員 首都師范大學 中國語言文學
- 楊教員 中央財經大學 法學
- 康教員 北京科技大學 機械
- 梁教員 首都醫科大學 藥學
- 劉教員 北京大學 集成電路工程
- 張教員 大連工業大學 機械電子工程
- 馮教員 北京航空航天大學 自動化
- 王教員 中國人民公安大學 公安管理學
