青少年叛逆期如何教育

家長應(yīng)如何教育青少年叛逆期

1、了解叛逆期的心理特點(diǎn)

當(dāng)家長意識到孩子進(jìn)入叛逆期階段時(shí)，應(yīng)該多了解和分析這個(gè)階段孩子的心理特點(diǎn)，為應(yīng)對可能出現(xiàn)的行為問題做好準(zhǔn)備。家長可以與孩子心心相印，增進(jìn)彼此間的理解，從而有效引導(dǎo)和糾正孩子的行為，幫助他們順利度過叛逆期。

2、開放自我，引導(dǎo)孩子

父母在面對叛逆期的青少年時(shí)，應(yīng)該采取開放的態(tài)度來引導(dǎo)他們。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣可能會影響功課時(shí)，不要立即禁止，而是應(yīng)該多了解情況。父母可以與孩子換位思考，相互理解，建立融洽的關(guān)系，從而減少孩子的逆反心理。在教育孩子時(shí)，家長還應(yīng)該尋求別人的意見，開闊自己的思想，并與孩子的老師加強(qiáng)交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。如果父母是急躁的人，應(yīng)該提醒自己保持冷靜，在孩子冷靜后再進(jìn)行溝通。

3、尊重孩子，多鼓勵(lì)

家長應(yīng)該尊重處于叛逆期的青少年，不要總是盯著他們的弱點(diǎn)，也不要將孩子的短處與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)相比較。與他們接觸時(shí)，家長應(yīng)該盡可能找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，全面評價(jià)孩子，努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)，減少孩子對家長的抗拒心理。只有家長真誠地提出期望，讓孩子看到自身的潛力和前途，他們才會更快地進(jìn)步。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

改掉一個(gè)壞習(xí)慣比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣更困難。在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過程中，父母需要適時(shí)地把握愛的尺度，從情感上與孩子靠近，進(jìn)行心靈溝通，靈活運(yùn)用方法。給予孩子適當(dāng)?shù)膼郏�如果孩子一直頑固不化，可以適度地進(jìn)行懲罰，說服教育并不是唯一的教育手段，必要的懲戒是必要的。通過這樣的方式，幫助孩子順利度過叛逆期。

青少年叛逆期不聽話的原因

1、自尊心過強(qiáng)的逆反心理

自尊心是指希望得到他人尊重的積極心理，缺乏自尊心則會導(dǎo)致缺乏自我要求和上進(jìn)心，但過度自尊往往會產(chǎn)生逆反心理。隨著年齡的增長，青少年不再像孩子時(shí)那樣言聽計(jì)從，渴望自己解決問題，擺脫成人的管束，對傳統(tǒng)的教育方式和父母的教導(dǎo)不滿意，有時(shí)表現(xiàn)出不聽不信，甚至公開對抗教師和家長。

2、獨(dú)立和依賴的矛盾

青少年在叛逆期不聽話的原因之一是他們渴望獨(dú)立，覺得自己具備不依賴父母和家庭獨(dú)立的能力；然而，他們又無法擺脫父母的供養(yǎng)和提供的生活條件。這種現(xiàn)實(shí)讓他們感到無力，久而久之，在這種矛盾的心理下就會產(chǎn)生逆反心理，這是很正常的現(xiàn)象。