六年級(jí)小孩叛逆怎么教育說服

六年級(jí)小孩叛逆期的教育方法

升級(jí)孩子的家庭地位

六年級(jí)小孩正處于人生的第二個(gè)叛逆階段，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的孩子在上了六年級(jí)以后脾氣變得越來越不好，對(duì)家長(zhǎng)的管教也十分抗拒。這是孩子叛逆期的正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí)，千萬不要以暴制暴，而是要教育說服孩子。一種有效的方法是升級(jí)孩子的家庭地位，讓孩子明白他們已經(jīng)進(jìn)入了青春期。

有一定育兒知識(shí)儲(chǔ)備的家長(zhǎng)，可以直接告訴孩子，你從現(xiàn)在開始已經(jīng)正式進(jìn)入青春期，爸爸和媽媽要給你升級(jí)家庭地位，和你平等對(duì)話，賦予你一定的家庭責(zé)任，讓你參與家庭事務(wù)的管理。當(dāng)孩子聽到父母這樣說時(shí)，他們會(huì)很吃驚，因?yàn)閺膩頉]有聽過這樣的話。這種做法可以讓孩子感受到自己的成長(zhǎng)和重要性，從而減少叛逆情緒的產(chǎn)生。

學(xué)會(huì)與孩子溝通

叛逆期的孩子經(jīng)常被認(rèn)為是無理取鬧，而在他們自己看來，自己是有理的。這是因?yàn)楦改概c孩子缺乏溝通。要解決這個(gè)問題，父母需要學(xué)會(huì)與孩子溝通，聆聽孩子的想法。

例如，當(dāng)孩子提出要換一個(gè)新書包的時(shí)候，父母可能因?yàn)橹�前的書包還沒壞而拒絕了孩子的要求。這時(shí)，孩子的情緒自然會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，逆反情緒就很容易出現(xiàn)了。父母在孩子提出要求后，要了解孩子內(nèi)心的想法，然后再做決定，這樣可以減少孩子逆反情緒的產(chǎn)生。

給孩子講清道理

當(dāng)孩子有不合理的要求或做法時(shí)，家長(zhǎng)要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的行為不對(duì)，以及為什么不對(duì)。對(duì)于不愛聽大道理的孩子，家長(zhǎng)可以講一些相關(guān)故事，讓他們明白其中的道理。要用和氣的口氣和方式與孩子解釋，千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要家長(zhǎng)耐心和堅(jiān)持。

換位思考

六年級(jí)小孩叛逆，家長(zhǎng)要多站在孩子的立場(chǎng)上去思考問題，才能平復(fù)叛逆期。只有了解孩子的一些敏感心理特征，才能更好地應(yīng)對(duì)他們的逆反心理狀態(tài)。家長(zhǎng)可以試著與孩子分享一些好玩的事情，甚至是心里埋藏的小秘密，這樣他們也許會(huì)愿意主動(dòng)地和你說。

六年級(jí)小孩叛逆的原因

吼叫和打罵

當(dāng)孩子沒有按照家長(zhǎng)的預(yù)期做事，或者做了與家長(zhǎng)意見不一致的事情時(shí)，父母的情緒很容易失控，進(jìn)而對(duì)孩子吼叫，甚至打罵。雖然這樣做表面上感覺是阻止了孩子的冒犯行為，但實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，這種做法只會(huì)助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。

父母過于溺愛或冷漠

父母過于溺愛孩子，對(duì)他們太過嬌慣，會(huì)導(dǎo)致孩子自認(rèn)為任何人都是欠他們的，稍有不滿就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理。相反，父母過于冷漠，對(duì)孩子不重視，也會(huì)造成孩子的叛逆心理。這類父母對(duì)孩子比較冷漠，孩子無法得到認(rèn)可，不被重視，從而產(chǎn)生叛逆心理。

青春期心理特點(diǎn)的影響

逆反心理是剛剛進(jìn)入青春期的孩子，萌發(fā)獨(dú)立意識(shí)的一種表現(xiàn)。作為未成年人，他們面對(duì)緊張的學(xué)業(yè)、升學(xué)的壓力和難以處理的人際關(guān)系，逆反心理往往有比較突出的表現(xiàn)。進(jìn)入青春期以后，他們更愿意跟朋友在一起。他們感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)成為他們重要的心理傾向。