不想上學是什么心理

重新建立起孩子學習的動力和信心

當孩子出現(xiàn)厭學心理時，家長可以采取一些措施來重新建立起孩子學習的動力和信心。首先，可以和孩子一起定好一個目標，例如孩子某一科的成績不太好，家長不應(yīng)該要求孩子馬上取得及格，而是只要孩子在學習中有進步，就給予適當?shù)莫剟詈凸膭睢＿@樣可以幫助孩子重拾信心。

正確的價值觀

家長需要給孩子灌輸一個正確的價值觀。告訴孩子學習的目的不是為了攀比，而是真正吸收學習內(nèi)容，考試成績只是一個輔助的結(jié)果。最重要的是孩子在學習過程中所付出的努力。這樣的價值觀能夠幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度和目標。

親子環(huán)境

研究和案例顯示，良好的親子關(guān)系對孩子的學習動力有很大的幫助。盡管這兩個方面看上去沒有直接關(guān)聯(lián)，但是如果孩子在學校表現(xiàn)不好，卻在家里與父母的關(guān)系良好，經(jīng)常得到父母的鼓勵，那么在學習上也會有顯著的提升。因此，家長應(yīng)該注重與孩子的溝通和互動，給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，以營造一個積極的學習環(huán)境。

此外，家長還可以通過以下方法幫助孩子克服厭學心理：

培養(yǎng)興趣

發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，并鼓勵孩子參與相關(guān)的學習活動。當孩子對某個學科或領(lǐng)域產(chǎn)生興趣時，他們會更主動地去學習和探索，從而提高學習的積極性。

創(chuàng)設(shè)學習環(huán)境

為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，包括安靜的學習空間、適合孩子學習的工具和資源等。這樣可以幫助孩子集中注意力，提高學習效果。

多樣化的學習方式

嘗試不同的學習方式和方法，給孩子提供多樣化的學習體驗。例如，可以通過實踐、游戲、討論等方式來激發(fā)孩子的學習興趣和動力。

激勵機制

建立一個激勵機制，鼓勵孩子積極參與學習。可以設(shè)立小目標，并給予適當?shù)莫剟詈驼J可，讓孩子感受到學習的成就感和樂趣。

尋求專業(yè)幫助

如果孩子的厭學心理嚴重影響到正常的學習生活，家長可以尋求專業(yè)幫助，例如咨詢教育專家或心理咨詢師。他們可以提供針對孩子個體情況的具體建議和指導，幫助孩子克服學習困難。

總之，孩子出現(xiàn)厭學心理是一種正常的現(xiàn)象，家長應(yīng)該及時引導孩子，幫助他們重新建立起學習的動力和信心。通過正確的價值觀、良好的親子關(guān)系和其他相關(guān)措施，可以幫助孩子克服厭學心理，重新投入到學習中。