學生有厭學情緒怎么辦

學生厭學情緒的原因及應對方法

了解原因

當孩子表現出厭學情緒時，父母應該以平常心、平靜情緒來對待，并與孩子進行充分的溝通交流，了解他們學校中發生的事情，找到具體的原因。父母不應該一上來就擺出權威的姿態，強迫孩子聽從自己的意見。

體驗學習的成就感

一個總是失敗的孩子很難體驗到成功的快樂，因此父母可以讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單的題給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，并適當時給予一定的物質獎勵。接下來，可以慢慢增加難度，這是一個“慢火煮青蛙”的過程，父母要有耐心。

多鼓勵，少打擊

父母要多鼓勵孩子，而不是過于看重分數和名次，常常拿孩子與別的孩子比較，一而再、再而三地數落孩子。父母應該少批評數落，多給予肯定和鼓勵，讓孩子找回學習的興趣和信心，相信自己能克服學習上的困難。

讓孩子快樂地學習

很多孩子產生厭學情緒的原因是因為他們在學習過程中只是為了學習而學習。家長應該正確引導孩子學習，或者陪伴孩子一起學習，讓孩子體會到學習的快樂。通過不同的方式，讓孩子感到學習的樂趣，讓孩子愛上學習。

注意批評的尺度

老師和家長在批評學生時要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評和責怪。對學生學習上的任何進步都要及時給予肯定和表揚，讓孩子們嘗到成功的喜悅，這樣能夠克服學生的厭學心理。

學生產生厭學情緒的原因

缺乏正確的學習動機

有些學生不知道學習的真正目的，甚至以為是為了滿足父母的期望而學習。當他們看到社會上一些沒有讀書卻賺了大錢的人時，他們會迷茫，覺得讀不讀書無所謂。這樣就自然而然地對學習失去了興趣，甚至產生了厭學的情緒。

學業負擔過重

為了讓孩子進入一個好學校，老師和家長常常給學生施加壓力和大量的學習任務，導致學生完全不能承受。學生對老師和家長這種“無理”的對待感到反感，逐漸對學習感到厭倦，覺得自己不喜歡學習。

因此，家長和教育工作者應該重視學生的厭學情緒，并采取相應的措施來幫助他們克服這種情緒。通過了解原因、體驗學習的成就感、多鼓勵少打擊、讓孩子快樂地學習以及注意批評的尺度，可以幫助學生重新找回學習的興趣和信心。