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孩子英語提不上去?這7個方法真管用
【來源:易教網(wǎng) 更新時間:2025-10-03】
別急著報班、買資料、刷題。先看這7個實實在在的行動,每天做一點,三個月就能看到變化。
1. 家里貼點“有用”的英語
別貼“Hello”“Good morning”這種裝飾詞。貼孩子天天見的東西:冰箱貼“Milk”,門把手貼“Door”,書包貼“Backpack”。每天吃飯時指一指,問一句:“Where’s the spoon?”不用翻譯,孩子自然懂。三個月后,他看到“cup”就知道是杯子,不是單詞。
2. 每天看15分鐘英語動畫
選有字幕、語速慢、情節(jié)簡單的。比如《Peppa Pig》《Bluey》。第一遍關字幕,看動作猜意思;第二遍開英文字幕,盯住單詞;第三遍跟讀一句。不求全懂,只求聽清一句。每天15分鐘,比一周突擊兩小時強。
3. 每天說三句英語,不說錯
別逼孩子背課文。從“Mom, I want water.”“This is my book.”開始。說錯沒關系,你接一句:“Yes, this is your book. Want more?”別糾正語法,只重復正確的說法。孩子說的次數(shù)多了,自然就對了。
4. 聽,要從“能聽懂”開始
別一上來就聽VOA、BBC。選《Super Simple Songs》《English Singsing》這類兒童歌曲。每天聽一首,重復聽三天。孩子能跟著哼,說明聽懂了。再換下一首。聽力不是靠“聽懂多少”,是靠“聽熟多少”。聽熟了,耳朵就開了。
5. 用繪本,別用教材
孩子不愛看《新概念英語》,是因為它不像故事。選《Oxford Reading Tree》《RAZ》這類分級繪本。一頁圖,一句英文。孩子翻著玩,你指著圖讀。不用問“懂不懂”,讀完問:“What did the dog do?”孩子指著圖說“Run!”就夠了。閱讀不是背單詞,是看懂畫面里的事。
6. 制定一個“能完成”的計劃
別寫“每天學一小時英語”。改成:“晚飯后,看一集動畫,讀一頁繪本,說三句話。”時間不超過20分鐘。固定在同一個時間,同一個地方。孩子知道,每天七點,就是英語時間。習慣比時長重要。
7. 找個能說英語的人,不是老師
別只靠線上課。找一個會說英語的鄰居、親戚、志愿者。每周一次,聊15分鐘。話題是孩子喜歡的:恐龍、樂高、零食。不用考試,不用糾錯。孩子知道,英語不是作業(yè),是溝通工具。
別指望孩子一夜開竅。語言是耳朵聽出來的,嘴巴說出來的,不是腦子記出來的。
有人問:要不要學語法?
小學階段,語法不是重點。孩子能說出“I eat an apple.”“She plays football.”就夠了。句子對了,語法就在里面。等他讀到《Harry Potter》,自然會發(fā)現(xiàn)“he went”和“he goes”的區(qū)別。
有人問:要不要考KET、PET?
等孩子能完整講一個5分鐘的小故事,再考慮。考級不是目標,是結(jié)果。孩子能開口講,考試只是順手的事。
別買一堆APP,別囤一堆資料。你每天陪他看一集動畫,讀一頁書,說三句話,就夠了。
英語不是學科,是工具。工具,用多了,就熟了。
孩子不是不會,是沒用過。
你用對了方法,他自然會用。
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