小孩經(jīng)常說(shuō)謊如何教育

如何教育經(jīng)常說(shuō)謊的孩子

告訴孩子誠(chéng)實(shí)是美德

對(duì)于經(jīng)常說(shuō)謊的孩子，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子，誠(chéng)實(shí)善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng)，很多人都會(huì)說(shuō)孩子太善良了，也會(huì)不好，因?yàn)椤叭松票蝗似邸薄５�是，他們卻忘了，平凡才是生命的常態(tài)。

孩子只有誠(chéng)實(shí)善良，才能擁有更多的知心朋友，才會(huì)為平凡的生活增添色彩，誠(chéng)實(shí)和善良也是一個(gè)人，與他人相處交往的基石。因此作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻教育孩子誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的重要性，可以講一些寓言故事，讓孩子明白這個(gè)道理。

要問(wèn)清原因

對(duì)于經(jīng)常說(shuō)謊的孩子，家長(zhǎng)要問(wèn)清他們?yōu)槭裁匆�說(shuō)謊，要讓孩子明白責(zé)任這回事。當(dāng)然，這就需要家長(zhǎng)確實(shí)要下點(diǎn)功夫了，要讓孩子懂得不要逃避責(zé)任，做錯(cuò)事情要承擔(dān)，那也要看父母什么態(tài)度了。注意不是讓孩子感受到害怕，而是真正要讓孩子清楚哪里做錯(cuò)了，粗暴的方式很有可能會(huì)引起孩子的叛逆，做父母的也要“以德服人”的。

對(duì)于孩子的誠(chéng)實(shí)行為要表?yè)P(yáng)

在日常生活中，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子誠(chéng)實(shí)的行為時(shí)，也應(yīng)及時(shí)肯定孩子、贊揚(yáng)孩子，順勢(shì)教育孩子：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子，你做的很對(duì)”。通過(guò)這樣的強(qiáng)調(diào)，就可以不斷強(qiáng)化孩子誠(chéng)實(shí)的行為，使孩子慢慢養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣。

家長(zhǎng)的自我反思

如果孩子經(jīng)常說(shuō)謊，那么父母要首先反省自己的所作所為，和自己的家庭教育方式。父母要反省自己：是不是自己平時(shí)在某些方面對(duì)孩子要求過(guò)高、過(guò)于嚴(yán)厲，沒(méi)有充分理解孩子，了解孩子的真實(shí)想法。鼓勵(lì)孩子誠(chéng)實(shí)當(dāng)然無(wú)可厚非，但是父母也要以身作則，改變自己教育孩子的態(tài)度和方式，讓孩子感到對(duì)父母說(shuō)實(shí)話是安全的，也是更好的溝通方式。

小孩習(xí)慣說(shuō)謊的原因有哪些

故意的行為性地說(shuō)謊

比如明明老師留了作業(yè)，就說(shuō)沒(méi)留，因?yàn)樗�想玩，根本他不想寫作業(yè)；自行車明明沒(méi)有壞，撒謊說(shuō)壞了，想讓家長(zhǎng)買新的。因?yàn)檫@些都是他的“愿望”，而他想讓他的愿望達(dá)成并且讓它合理化的行為表現(xiàn)。

逃避心理

有些孩子，他們會(huì)因?yàn)檎J(rèn)知發(fā)展得還不夠完善，還意識(shí)不到撒謊的嚴(yán)重性，所當(dāng)做錯(cuò)事之后，在面對(duì)“被懲罰”和“撒謊能避免懲罰”二者的抉擇中，他們總會(huì)選擇后者。當(dāng)然有些孩子喜歡撒謊，是虛榮心在作祟，希望自己能夠得到更多的表?yè)P(yáng)，贏得更多同學(xué)的愛(ài)慕。

為了掩蓋羞恥心

由于現(xiàn)在每個(gè)家庭的富裕程度都不同，孩子私下里自然會(huì)攀比吃喝玩樂(lè)的東西。這時(shí)，有的孩子出于保護(hù)自己羞恥心的緣故，維護(hù)自己的面子，如果不吹噓下自己，會(huì)被朋友看不起，于是就開(kāi)始撒謊。

因此對(duì)于這類孩子，父母可以這樣教育：“自己沒(méi)擁有的事物，要靠自己努力爭(zhēng)取，吹牛誰(shuí)都會(huì)，但是謊言總有一天會(huì)被朋友揭穿，到時(shí)候更加沒(méi)面子，待人接物講究的是以誠(chéng)相待，你的朋友一定能夠理解你”，由此而讓認(rèn)識(shí)到撒謊是交不到真心朋友的。