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小學經典誦讀活動主持詞篇

【來源:易教網 更新時間:2025-10-25
小學經典誦讀活動主持詞篇

女(1):有這樣一種書, 被代代相傳,價值歷久而彌(mí)新,人們稱之為“經典”。男:古詩文是古代圣賢的智慧結晶,她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。

女(2):經典古詩文是一座巍巍豐碑,它計數著中華文明的歷史遺產;

男:經典古詩文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。

女(1):古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍,詞句優美。

男:它節奏感強,易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。

女(2):我們在老師的精心指導下,開展了中華經典古詩文誦讀活動,以繼承古代文化。男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

女(1):讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

男:讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

女(2):讓我們與好書為友,打好人生底色。

男:讓我們與經典作伴,潤澤精彩人生。

女(1):今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

男:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

女(2):讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

女(1):讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。男:現在,我宣布:藍田工業園高級中學高一年級“意興飛揚誦經典,書香雅韻滿校園”中華經典古詩文誦讀比賽現在開始!

女(2):人的一生是一個追逐理想的過程,可以說人是為了自己的理想而活著,王國維在《人間詞話》中對生命的境界有精避的論述。接下來讓我們一起來領略高一12班同學帶來的《人生三境界》。

男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;

女(1):詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗...

女(1):詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

男:李白的一曲《將進酒》,傾訴了一片赤子情懷,報效祖國從來就是每個心中最偉大的理想,即使個人不幸失意落魄也不放棄心中的夢想。請欣賞高一四班的詩歌朗誦《將進酒》。

女(2):腹有詩書氣自華,詩及極處意生花。休道歲月無錦繡,如歌人生詩樣化。詩歌處處顯真意,人生處處有詩情,接下來請欣賞高一2班的《詩情人生》。

女(1):中華經典古詩文,余音裊裊。

男:經典古詩文誦讀,神韻悠長。女(1):我出個謎語,你猜一下怎樣?男:沒問題,猜謎語是我的強項,有什么謎語,放馬過來!

女(1):長安高歌頌青蓮

獨酌對飲盡忘言

一首舊曲千年唱

但聞吾乃酒中仙。請猜一個詩人。

男:這個簡單,你說的是青蓮居士,詩仙李白。說到李白,我最喜歡的是他的《將進酒》,我們每個人都生活在這個物欲橫流的社會,人們往往迷失在無邊的欲望之中。然而1300多年前的詩仙李白,卻能夠屏棄物欲,只求與好友開懷暢飲,接下來請欣賞高一10班的《將進酒》

女(2):中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

男:中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

女(2):時光荏苒,流水飛逝。在那一千多年以前的一天一位天才詩人站在江邊面對江水﹑月夜﹑歲月的悄然流逝發出低沉的嘆息。他以孤篇蓋壓半個盛唐的才識,發出了凄涼的吟唱。下面讓我們一起聆聽高一七班為我們帶來的《春江花月夜》:

男:從唐朝到宋朝,從北宋到南宋,這期間有多少愛國詩人為我們留下了不朽的詩篇呀。女(1):國家興亡,匹夫有責,在家國有難之際,詩人蒼天一聲吼,激勵了多少英雄豪杰的愛國之心!

下面請欣賞高一八班為大家帶來的的《愛國詩篇萬口傳》

女(2):你是半生漂泊,憂國憂民的詩圣,歷經盛世到亂世的滄桑變化,盡管一生失意,仍不釋濟世扶危之情懷。下面請欣賞杜甫的高一11班的《茅屋為秋風所破歌 》。

男:天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間...

男:天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時,我們吟詠著它;在異地它鄉思念故鄉親人時,我們也吟詠著它。下面,請欣賞高一九班帶來的《水調歌頭》。

女:梅蘭竹菊,占盡春夏秋冬,中國文人以其為“四君子”。

男:中國人在一花一草,一石一木中負載了自己的一片真情,寄托了無限的夢想! 女:下面請欣賞高一1班帶來的《雅頌梅蘭竹菊》

男:我們常聽“男有李后主,女有李易安”,在連遭國破、家亡之痛的李清照,她看透了滄桑變幻,在晚來風急之時完美的向后人演繹了至剛至柔的婉約美麗,有請:高一三班同學帶來《聲聲慢》。

女(1):讓我們大家以熱烈的掌聲對他們以及所有參賽選手表示祝賀。

女(2):誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊;

男:對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

女(1):中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾

男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌

女(2):誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩

女(1):愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的華章

男:藍田工業園高級中學高一年級古詩文誦讀大賽到這里就要結束了,

女(2):衷心的感謝我校領導的大力支持,

男:感謝各位評委老師以及大會工作人員的辛勤工作,

女(1):也感謝同學們的精彩表演,是你們的...

女(1):也感謝同學們的精彩表演,是你們的共同努力為我們獻上這么精彩的節目。

合::讓我們再次用熱烈的掌聲慶祝本次大賽圓滿結束。

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