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家長(zhǎng)和孩子開(kāi)學(xué)問(wèn)題

家長(zhǎng)和孩子開(kāi)學(xué)問(wèn)題
開(kāi)學(xué)護(hù)眼指南:這8條科學(xué)護(hù)眼法讓孩子視力不掉隊(duì)(家長(zhǎng)必讀版)
開(kāi)學(xué)護(hù)眼指南中的八條科學(xué)護(hù)眼法,以應(yīng)對(duì)兒童青少年近視率上升的問(wèn)題。文章強(qiáng)調(diào)護(hù)眼不是選擇題,結(jié)合臨床眼科專家建議與教育實(shí)踐,提出了包括“黃金法則”、“電子產(chǎn)品使用管理”等在內(nèi)的立體防護(hù)方案,旨在幫助家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子科學(xué)護(hù)眼,讓孩子的視力不掉隊(duì)。
2025-08-27
孩子開(kāi)學(xué)蔫了?假期綜合征全解析+5步拯救計(jì)劃(家長(zhǎng)必讀)
孩子開(kāi)學(xué)時(shí)出現(xiàn)的假期綜合征問(wèn)題,具體表現(xiàn)為作息紊亂、情緒失控、興趣喪失和軀體反應(yīng)等。文章分析了假期綜合征的四大原因,包括生物鐘紊亂、電子產(chǎn)品依賴、情感支持的缺失以及目標(biāo)感的缺失,并提出了五步拯救計(jì)劃,包括調(diào)節(jié)生物鐘、戒斷電子產(chǎn)品、情感銜接以及搭建目標(biāo)
2025-07-05
開(kāi)學(xué)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),家長(zhǎng)如何幫助孩子調(diào)整?
家長(zhǎng)如何幫助孩子在寒假期間調(diào)整作息與行為習(xí)慣,以應(yīng)對(duì)即將開(kāi)學(xué)的“假期綜合征”。文章提供了針對(duì)作息紊亂和電子產(chǎn)品沉迷兩大問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略,包括科學(xué)調(diào)整作息表、建立睡前儀式、簽訂家庭電子契約和打造無(wú)屏?xí)r間替代方案等。同時(shí),文章還介紹了哈佛醫(yī)學(xué)院和斯坦福大學(xué)
2025-07-02
開(kāi)學(xué)了!家長(zhǎng)需陪伴孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
新學(xué)期開(kāi)始后面臨的一系列新生開(kāi)學(xué)狀況,特別是在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生中更為常見(jiàn)。家長(zhǎng)應(yīng)陪伴孩子適應(yīng)新學(xué)期,幫助孩子從假期狀態(tài)過(guò)渡到學(xué)習(xí)狀態(tài)。文章列舉了學(xué)生和家長(zhǎng)的常見(jiàn)困擾,并提出了應(yīng)對(duì)策略。建議家長(zhǎng)提前適應(yīng)新學(xué)期,理解和關(guān)注孩子的情緒變化,引導(dǎo)孩子逐漸適應(yīng)
2024-11-26
明日開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)和孩子都準(zhǔn)備好了嗎?
中小學(xué)生開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備事項(xiàng),學(xué)生和家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)新學(xué)期。學(xué)生需要調(diào)整作息、復(fù)習(xí)知識(shí)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;家長(zhǎng)則要通過(guò)談話、調(diào)整生活習(xí)慣等方式克服孩子的“開(kāi)學(xué)恐懼癥”,讓孩子以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)迎接新學(xué)期。
2024-08-22
開(kāi)學(xué)季來(lái)臨:家長(zhǎng)如何幫助孩子調(diào)整狀態(tài)
開(kāi)學(xué)前幫助孩子收心的九件必要事項(xiàng),包括調(diào)整作息時(shí)間、恢復(fù)體力、限制娛樂(lè)時(shí)間、激發(fā)對(duì)學(xué)校的向往、利用班級(jí)QQ群、分析上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況、制定新學(xué)期計(jì)劃、共讀書籍以及檢查假期作業(yè)和選購(gòu)學(xué)習(xí)用品。這些建議旨在幫助孩子從身心兩方面做好準(zhǔn)備,以適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生
2024-08-15
初三開(kāi)學(xué)季:家長(zhǎng)如何助力孩子迎接中考挑戰(zhàn)
初三家長(zhǎng)在9月份需要關(guān)注的重要事項(xiàng),包括幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)、應(yīng)對(duì)壓力以及熟悉中考政策。
2024-05-19
開(kāi)學(xué)孩子焦慮害怕家長(zhǎng)怎么安慰孩子
與孩子進(jìn)行溝通,了解他們的擔(dān)心和憂慮,聽(tīng)取他們的想法和感受;提供支持和安慰,陪伴孩子做作業(yè),給他們提供小吃和飲料,或者與他們一起玩游戲;鼓勵(lì)孩子積極面對(duì)問(wèn)題,告訴他們焦慮和害怕是正常的,但可以克服;提供有益的建議,如如何管理時(shí)間、完成作業(yè)、與同學(xué)相處
2024-03-17
家長(zhǎng)應(yīng)理性面對(duì)孩子開(kāi)學(xué)后不想上學(xué)的問(wèn)題
家長(zhǎng)要理性面對(duì)孩子開(kāi)學(xué)后不想上學(xué)的問(wèn)題,不要給孩子太多壓力,要讓孩子享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,給予鼓勵(lì)和支持。家長(zhǎng)應(yīng)該放平心態(tài),不貼標(biāo)簽,不打罵孩子,要理解孩子的壓力。孩子開(kāi)學(xué)后不想上學(xué)的原因可能是作業(yè)沒(méi)做完或者厭惡學(xué)習(xí)。針對(duì)作業(yè)沒(méi)做完的情況,可以幫助孩子完成
2024-02-28
孩子開(kāi)學(xué)不在狀態(tài)?家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)
要想讓孩子在開(kāi)學(xué)后迅速進(jìn)入狀態(tài),在入學(xué)前就應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,尤其是長(zhǎng)假最后幾天,對(duì)孩子的心理狀態(tài)、生活內(nèi)容等都作出相應(yīng)的調(diào)整,同時(shí)保證孩子合理飲食、充足睡眠,以適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。1.幫孩子及時(shí)收回心思應(yīng)該讓孩子明白,假期過(guò)后進(jìn)入新學(xué)期時(shí)就
2013-09-22
家長(zhǎng)課堂:如何減少孩子的開(kāi)學(xué)煩惱
九月,又到了開(kāi)學(xué)季,大家總會(huì)談到入園、入學(xué)、升學(xué)適應(yīng)的問(wèn)題。此時(shí),家長(zhǎng)們也會(huì)變得緊張、焦慮。對(duì)進(jìn)入幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),離開(kāi)父母24小時(shí)的精心呵護(hù),從家庭走進(jìn)學(xué)校,將是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一大飛躍。最初的一段時(shí)間,無(wú)論是對(duì)父母還是對(duì)孩子,都將是一場(chǎng)
2012-09-07
家長(zhǎng)熱議:孩子開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)該如何準(zhǔn)備?
“開(kāi)學(xué)了,孩子早上總起不了床,怎么辦?”“孩子已經(jīng)上課了,還是顯得心不在焉,怎么辦?”“新學(xué)期,要不要給孩子報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班?”“孩子開(kāi)學(xué)了,家長(zhǎng)該做點(diǎn)啥呢?”
2012-09-03
開(kāi)學(xué)在即 家長(zhǎng)如何幫孩子擺脫“暑期綜合征”
“開(kāi)學(xué)在即,孩子卻像霜打的茄子。”市民周女士跟記者說(shuō)出了自己的苦惱。她說(shuō),兒子上小學(xué)五年級(jí),剛放暑假時(shí),那叫一個(gè)高興啊,沒(méi)事就埋頭在電腦里,作業(yè)也不寫
2012-08-28
家長(zhǎng)支招:幫孩子收心調(diào)整節(jié)奏迎開(kāi)學(xué)
開(kāi)學(xué)在即,孩子們還沒(méi)從寒假里吃、喝、玩、睡的美夢(mèng)中醒來(lái),晚上不睡、早上不起,腦子光想著電視和鞭炮,有些覺(jué)悟早點(diǎn)的開(kāi)始急著趕做寒假作業(yè)。那么,家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做,才能讓孩子們盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)生、生活中呢?
2012-02-06
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